В период с 17 по 21 февраля 2020г. проводилась неделя начальной школы.

       Предметная неделя позволила обучающимся раскрыть свой творческий потенциал. Все учителя в ходе предметной недели проявили хорошие организаторские способности, создали творческую атмосферу. Обучающиеся показали хорошие знания предметных ЗУН, умение применять знания в разных ситуациях, взаимовыручку, неординарное решение трудных вопросов.

С большой ответственностью относятся учителя к подготовке и проведению  внеклассных мероприятий, используя различные формы и методы проведения их: викторины, игры, путешествия, исследования и т.д..

         Такие мероприятия в начальной школе — это праздник длиною в целую неделю. Это было увлекательное путешествие по учебным наукам: математике и русскому языку, литературному чтению и окружающему миру. Ребята учились вместе преодолевать препятствия, проявляли активность, смекалку, эрудицию.           Литературная викторина  по теме «В гостях у сказки!» помогла проверить знания текстов сказок учащимися, максимально раскрыть свои возможности, размышлять и находить правильные варианты ответов.  День творчества показал и раскрыл все творческие способности ребят. В этот день была организована выставка лучших творческих работ «Мир моих увлечений». Мероприятие вызвало большой интерес  среди учащихся всех классов.  Особый интерес вызвал конкурс творческих сочинений на тему: «Моя родная школа». Дети зачитали свои произведения и не смогли выбрать лучшее - настолько все они были хороши.

          Завершающим этапом недели стало мероприятие - квест (игра по правилам дорожного движения) на тему: «Безопасность на дороге». В проведении этого этапа активную помощь и поддержку оказали члены волонтерской организации нашей школы.

          Неделя начальных классов  прошла в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальных классов. В ходе проведения недели каждый ученик нашёл нишу для самовыражения .

           Педагоги уверены в том, что после проведения предметных недель у многих учащихся меняется отношение к учёбе, появляется заинтересованность в познании нового, усиливается интерес к процессу обучения.

Такие формы работы дают большой эмоциональный заряд, надолго запоминаются детям, способствуют формированию положительной мотивации учебной деятельности.

            Можно с уверенностью сказать, что «Неделя начальной школы показала высокую результативность работы начальных классов.

В ходе проведения «Недели начальной школы» были организованы выставки лучших творческих работ учеников, награждены ученики начальных классов, отличившиеся в результате проведения недели, был дан старт исследовательским работам учеников начальных классов.

Каждый ученик мог на протяжении всей недели сравнивать свои работы с лучшими работами своих одноклассников, оценить свои работы, выбрать лучшие.

            В ходе проведения недели выявлены следующие проблемы, которые необходимо решить:

1.     Вовлечение родителей во внеклассную и исследовательскую деятельность учеников начальных классов.

2.     Привлечение учеников старших классов к проведению недель в начальной школе и исследовательскую деятельность.

3.     Взаимодействие школьных методических объединений при проведении недели в начальной школе.